Le parlement européen p 149

 Pourriez-vous m'indiquer les différentes fonctions des unités de la direction conférence et interprétation de l'Union européenne.

Présenter un organigramme

Annoncer le thème

j'aimerais\ j'ai le plaisir de vous présenter

Permettez-moi de vous présenter..

Présenter des services

Je suis responsable de... \ je suis à la tête de ...

La DG coordonne a pour but\ mission de

Elle comprend   \ est composée \ constituée de

l'unité de recrutement est chargée de..

Présenter des personnes

je travaille avec... \ mon équipe comprend

j'ai 5 personnes sous ma direction

Le service de presse est dirigé par..

Le directeur général est assisté par

Remercier et demander s'il y a des questions

Je vous remercie de votre attention.

Je suis prêt à répondre à vos questions.

Expression orale p 151 

Nous allons effectuer une petite présentation du service protocole du ministère des Affaires étrangères : mission et structure générale. Vous devez présenter la mission du service, la structure, le nom et la fonction des personnes qui y travaillent.

Qui sont les responsables des différentes structures du service du protocole ? 

n3  p 151-152 Qui veut prendre la parole ?

Qui est POUR ou CONTRE l'achat de deux postes informatiques ou d'une photocopieuse ? 

Quelles sont les raisons ?

Qui peut me dire quelle sera la délibération/ la décision finale de ce dialogue ?

n3  p 151-152 Qui veut prendre la parole ?

Qui est POUR ou CONTRE l'achat de deux postes informatiques ou d'une photocopieuse ? 

Quelles sont les raisons ?

Qui peut me dire quelle sera la délibération/ la décision finale de ce dialogue ?

4 complétez et lisez le courriel suivant avec les mots: convocation- ordre du jour- note de service- compte rendu- réunion de travail.

réponse: note de service- la réunion de travail- ordre du jour- convocation- compte rendu.

Manière de dire

conduire une réunion

annoncer l'ordre du jour

Nous nous retrouvons aujourd'hui pour...

je vous ai convoqué aujourd'hui pour

il y a quatre points à l'ordre du jour

Organiser le travail

je propose de commencer par un tour de table

qui veut faire le compte rendu?

Passons au point 2 de l'ordre du jour.

Donner la parole

Qui veut intervenir sur ce point\prendre la parole?

Et vous, qu'en pensez-vous?

Reformuler les paroles de quelqu'un

En d'autres termes, vous souhaitez

si j'ai bien compris, vous proposez de

pour résumer..

N9 p154

n 9 p 154

Que répondez-vous?

 Aidez-vous des manière de dire

a. vous voulez encore une fois prendre la parole? Il ne reste que cinq minutes avant de finir.

b. j'aimerais organiser une exposition sur les thèmes des échanges.

c. j'aimerais avoir votre avis sur cette décision.

d. est-ce que quelqu'un souhaite s'exprimer sur ce point?

Réponse possible

Permettez-moi de vous interrompre mais...

je serai bref

je suis pour cette proposition

pourriez-vous préciser, s'il vous plaît. 

Explication . . . . . . . . . . . . . . . . p. 154
Demander la parole
La politesse est la règle, d'où l'utilisation du
conditionnel dans les expressions proposées.
Pour garder la parole
– Je serai bref : je m'exprime très rapidement /
succinctement.
Interrompre quelqu'un
La politesse, ici aussi de rigueur, est exprimée par
l'emploi du verbe permettre :
– Permettez-moi de vous interrompre ( registre soutenu)
;
– Vous permettez mais… (registre standard).
Donner son point de vue
– Être pour/contre (registre standard).
Justifier
Utilisation de locutions adverbiales et de conjonctions.
Demander une explication
Les deux formes proposées appartiennent au
registre soutenu.

Canevas pour simuler une réunion de service
Phase 1 Présenter le cadre de la simulation : Vous
participez à… et le tableau de la page 154.
Phase 2 Choix et attribution des rôles :
– 4 personnes par simulation : un directeur et trois
chefs de service ;
ou
– 8 personnes par simulation : un directeur, sa
secrétaire, trois chefs de services avec leurs assistant(
e)s respectif(ves).
Les apprenants peuvent garder leur nom réel ou
adopter une identité fictive.

En situation

Après une catastrophe naturelle, le ministère de l'Environnement doit quitter ses fonctions et le ministère est restructuré.

Mettez-vous à plusieurs pour élaborer l'organigramme et jouez ensuite les scènes.

1. Élaborez le nouvel organigramme: nom du ministère, direction générale, nom et nombre des sous-directions ( ex: sous-direction de l'eau, de la nature et des paysages, de la prévention des pollutions ), noms des personnes nommées.
2. Un fonctionnaire informe un collègue de la nouvelle. Celui-ci réagit à l'information.
3. Une réunion est organisée au service des relations publiques. Objet : fixer la date, l'heure, le lieu d'une conférence de presse.
4. Le porte-parole du ministère présente le nouvel organigramme lors de la conférence de presse

Le PARLEMENT EUROPÉEN ☛ deux minutes pour comprendre les institutions européennes

https://www.youtube.com/watch?v=VbMkjv8OO9s

Combien de parlementaires sont présents à l'intérieur du Parlement européen ?

Comment sont attribués le nombre de députés par pays ? Combien de groupes politiques sont présents au sein du Parlement européen ?

Qui est responsable du pouvoir législatif des institutions européennes ? 

Comment sont proposées les lois auprès du Parlement européen ?

Analyse du graphique à propos de la composition du nouveau Parlement européen

Expression orale:

 Etes-vous pour ou contre un Parlement européen avec un vrai pouvoir legislatif ou avec un simple pouvoir consultatif?